L’éducation est-elle actuellement une priorité pour l’étudiant? Y a-t-il autre chose de prioritaire pour ce dernier en ce moment?

Sa maladie est-elle suffisamment stabilisée pour lui permettre de se concentrer sur son éducation?

L’étudiant connaît-il bien les exigences de la vie scolaire, telles que s’inscrire aux cours, explorer le campus, prendre des notes, comprendre et faire des devoirs, passer des examens?

Quels sont les limites et les besoins physiques, intellectuels et émotionnels de l’étudiant qui fait face à ces demandes?

L’étudiant est-il assez tenace et confiant pour affronter les frustrations, obtenir les informations dont il a besoin auprès de l’administration de l’école et défendre ses intérêts si nécessaire? Si non, sur qui l’étudiant peut-il compter pour obtenir du soutien?

L’étudiant est-il capable de tenir à jour ses demandes, formulaires et autres documents? Si non, qui peut l’aider?